La brecha educativa entre escuelas rurales que presentan altos y bajos recursos es una problemática que requiere atención. Según los datos que entrega el Informe de Desarrollo Humano de Chile 2020, el 17% de estas escuelas presentan precariedades como falta de infraestructura, recursos tecnológicos limitados y programas educativos complementarios deficientes. Por: Jeremías Fuentes Muñoz. […]
